Elektrooniliselt kirjastamine

"Ee....okei...?" mõtles noor ja naiivne Helina selle aasta septembris, kui Hans Põldoja rääkis oma loengus, kuidas meil on vaja tema aine jaoks blogi teha ja ehk kasutame me seda veel mujal aineski. "Muus aines? Yeah right!" Siin ma aga nüüd olen – kirjutan oma e-raamatu valmimisest...või....brožüüri?...no loe ise. No eks ma ikka aimasin sel 4. … Continue reading Elektrooniliselt kirjastamine

Loengupäevik III – haridustehnoloogia akadeemiline suund DTIs

Uue kuu külalisloengutele tegi alguse Mart Laanpere, kes alguses pidi esinema üldse järgmisel nädalal, kuid esialgne külalislektor Pirje Jürjens ei saanud kahjuks meie ette astuda. Laanpere loenguteemaks oli „Haridutehnoloogia akadeemiline suund DTIs“. Soojenduseks (nagu Mardil slaididele kirjutatud oli) palus mees meil minna veebiaadressile menti.com ning vastata seal küsimusele millal toimus Tiigrihüpe Eesti koolides. Küsimus oli … Continue reading Loengupäevik III – haridustehnoloogia akadeemiline suund DTIs

Loengupäevik II – matemaatikast meid ümbritsevas keskkonnas

29. septembril käis meil külas Andi Kivinukk, kes viis läbi loengu teemal „Matemaatikast meid ümbritsevas keskkonnas“. Loeng oli kindlasti eriti huvitav matemaatikute jaoks, kuid ma arvan, et kõigi teiste jaoks samuti. Loengut alustas Andi sellega, et ta rääkis üldse mis on matemaatika ja miks see tähtis on. On mitmeid arvamusi.... nt kas matemaatika on keel … Continue reading Loengupäevik II – matemaatikast meid ümbritsevas keskkonnas

Loengupäevik I – rakendusinformaatika ja selle roll infoühiskonnas

15. septembri loengus käis meil külalislektor, kelleks oli Digitehnoloogiate Instituudi direktor ja informaatika professor Peeter Normak. See oli ka ühtlasi meie esimene selle kursuse külalislektori loeng. Ta rääkis meile rakendusinformaatikast ning selle rollist infoühiskonnas. Loeng algas sellega, et mees seletas meile, kust see mõiste „informaatika“ üldse pärit on. Selgus, et see termin pärineb saksa ja … Continue reading Loengupäevik I – rakendusinformaatika ja selle roll infoühiskonnas